Chegou ao fim...

Neste período, o principal objetivo foi adquirir bases a cerca da programação e foi conseguido, pois conseguimos obter um bom trabalho sem ajuda nenhuma ajuda no nosso projeto final. Ficámos muito contentes com o resultado obtido, uma vez que o nosso esforço e aprendizagens foi recompensado da melhor maneira.

Adoramos a disciplina de Aplicações Informáticas B porque com ela aprendemos um pouco de tudo a cerca do uso de alguns programas que podem ser muito úteis no futuro.

Boas Férias a todos!!!

Programação - Parte 2

"Nos dias de hoje, com o grande avanço da tecnologia, os dispositivos móveis estão a tornar-se muito poderosos."

Esta afirmação está correta pois diariamente utilizamos os dispositivos móveis para qualquer tarefa do quotidiano desde coisas muito simples como apontar notas até pesquisas na Internet e visualização de vídeos. No entanto é a partir dos computadores que tudo isto é possível, através da programação, para a criação de programas capazes de realizar essas tarefas que diariamente precisamos.

"O Android é o sistema operativo móvel mais utilizado do mundo. Faz uma pequena abordagem ao sistema operativo Android, fazendo uma cronologia das versões até aos dias de hoje."

Android é um sistema operacional baseado no núcleo Linux e atualmente desenvolvido pela empresa de tecnologia Google. Com uma interface de usuário baseada na manipulação direta, o Android é projetado principalmente para dispositivos móveis com tela sensível ao toque como smartphones e tablets; com interface específica para TV, carro e relógio de pulso entre outros. O sistema operacional utiliza-se da tela sensível ao toque para que o usuário possa manipular objetos virtuais e também de um teclado virtual.

Ada Lovelace

Ada Lovelace, foi uma matemática e escritora inglesa. Hoje é reconhecida principalmente por ter escrito o primeiro algoritmo para ser processado por uma máquina, a máquina analítica de Charles Babbage. Durante o período em que esteve envolvida com o projeto de Babbage, ela desenvolveu os algoritmos que permitiriam à máquina computar os valores de funções matemáticas, além de publicar uma coleção de notas sobre a máquina analítica. Por esse trabalho é considerada a primeira programadora de toda a história.

Programação - Parte 1

1- Programação Informática Definição:

Programação é o processo de escrita, teste e manutenção de um programa de computador. O programa é escrito em uma linguagem de programação, embora seja possível, com alguma dificuldade, escrevê-lo diretamente em linguagem de máquina. Diferentes partes de um programa podem ser escritas em diferentes linguagens.

2- Linguagem de Programação Definição:

Uma linguagem de programação é um método padronizado para comunicar instruções para um computador.É um conjunto de regras sintáticas e semânticas usadas para definir um programa de computador.Permite que um programador especifique precisamente sobre quais dados um computador vai atuar, como estes dados serão armazenados ou transmitidos e quais ações devem ser tomadas sob várias circunstâncias.

As linguagens de programação costumam ser divididas, numa primeira análise, em:

Linguagens de baixo nível: estão mais próximas do hardware ou nível máquina.

Linguagens de alto nível: mais próximas da linguagem humana.

3- Algoritmo e Programação:

Um algoritmo é uma descrição, passo-a-passo, de uma metodologia que conduz à resolução de um problema ou à execução de uma tarefa.
A programação consiste na codificação precisa desse algoritmo, segundo uma linguagem de programação específica.

Photoshop - Projeto Final

Neste trabalho decidimos criar uma nova entrada para a escola. Alteramos o chão, as janelas, as paredes, a chaminé, a bandeira portuguesa, o busto do Cristiano Ronaldo (símbolo da nossa pátria).
O nosso objetivo foi concluído pois conseguimos tornar a nossa escola muito mais moderna.

Neste trabalho pretendi mostrar a beleza e a força da mulher com as silhuetas de elementos da natureza pois apesar da Natureza ser frágil, se for bem tratada dá-nos imensas alegrias e sustentam o nosso planeta.
Eu penso que o meu objetivo foi concluído.

Neste trabalho decidi misturar a cara do Cristiano Ronaldo com a cara do João Félix pois são dois jogadores que eu aprecio ver e que apesar da diferença de idades entre os dois (34 e 18 anos, respetivamente) a meu ver têm os dois o mesmo potencial apesar de o do João Félix ter que ser mais trabalhado que o do Ronaldo.
Coloquei as frases porque são frases que os representam e que comandam a vida deles.

Edição de imagem estática

Na aula de hoje aprendemos a juntar rostos.

Aplicação de Filtros

Hoje exploramos os filtros possível no Photoshop.

Envelhecimento de fotos

Na aula de hoje aprendemos no photoshop a envelhecer imagens, usando texturas e mudança no contraste de uma foto.

Retirar e aplicar tatuagens

Na aula de hoje aplicámos e retirámos manchas com ferramentas que viemos a utilizar até aqui.

Reparação de imagens danificadas

Nesta aula aprendemos a reparar fotos antigas.
O nosso resultado foi este:

Correção de pormenores da face numa imagem

Hoje aprendemos a retirar borbulhas de uma imagem

Correção dos olhos vermelhos

Hoje aprendemos a corrigir olhos vermelhos em imagens através de dois métodos: pela ferramenta de olhos vermelhos e pela seleção + matiz/saturação.

Alteração da cor dos olhos

Hoje aprendemos a alterar a cor dos olhos usando o Photoshop.

Alteração da cor de cabelo

Hoje aprendemos a alterar a cor do cabelo com o Photoshop.

Composição e transformação de imagem

Na aula de hoje trabalhamos mais uma vez com o Photoshop e aprendemos a transformar e a alterar a cor e forma de imagens com o objetivo de criar uma composição.
Foi um dos trabalhos que mais gostamos porque pudemos ser criativos.

Aplicação do preenchimento a uma área de imagem

Na aula de hoje aprendemos a fazer gradientes e a aplica preenchimentos diferentes a uma área de uma imagem.

Aplicação de um padrão a uma seleção de imagem

Na aula de hoje demos continuação à exploração do Photoshop e realizamos a ficha 4.
Utilizámos a seleção por semelhança de cor em relação a um píxel específico (aplicação de um padrão à seleção).

Photoshop - Ficha 3

Na aula de hoje estivemos a explorar as ferramentas e alteração do balanço de cores de uma imagem e a correção de uma seleção.

CorelDraw - Vetorizar Imagens

Hoje no CorelDraw aprendemos a vetorizar imagens através de dois processos: rastreio rápido e através das ferramentas forma, bézier e mão livre.

CorelDraw - Aplicar Efeitos em Imagens Bitmap

Na aula de hoje exploramos novamente o CorelDraw e aplicamos diversos efeitos em imagens bitmap.

CorelDraw - Peão

Na continuação da exploração do programa Corel Draw na aula de hoje fizemos um peão.

CorelDraw - Correntes

Na aula de hoje na continuação da exploração do programa Corel Draw, criámos uma corrente.

CorelDraw - Logótipo

Na aula de hoje tentámos recriar o logótipo da marca Pepsi, mas com o nosso toque e tentamos dar uma nova imagem a este logótipo tão conhecido.

CorelDraw - Organização de objetos

Hoje continuámos, na aula, a utilizar o programa CorelDraw e explorámos no menu "Organizar" as seguintes opções: transformar/limpar transformações; alinhar e distribuir e ordenar. Por fim explorámos os itens: soldar, agrupar, combinar, aparar, interseção, simplificar, criar novo objeto, frente menos verso e verso menos frente.

Corel Draw - Ferramentas de preenchimento interativo

Começou o segundo período e na aula de hoje continuámos a utilizar o programa CorelDraw, desta vez explorando as ferramentas de preenchimento interativo como as que estão representadas abaixo: